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Une stratégie adaptée à la culture pour enseigner les concepts sexuels dans les écoles secondaires rurales xhosa
Ayanda Simayi | 20 novembre 2022
Le choc des systèmes : Les perceptions africaines de l'engagement de l'Union européenne et de la Chine
Nashon Adero | 26 octobre 2022
Intensification durable des systèmes intégrés d'élevage dans le Sahel, Afrique de l'Ouest
Hannah Grund-Magomu | 30 septembre 2022
Du discours exploratoire au raisonnement abstrait : un cas de transfert lointain ?
Paul Webb | 13 septembre 2022
Leçons tirées de la modélisation des scénarios COVID-19 au Kenya et implications pour la politique et la planification
Les articles ont partagé les leçons tirées de la modélisation de la propagation des vagues de COVID-19 dans certains pays à travers le monde depuis avril 2020, mais avec un accent particulier sur le cas du Kenya. La modélisation statistique a été justifiée à des fins de politique et de planification dans des marges d'erreur de 10 %, étant donné l'abondance de données provenant des rapports nationaux.
Nashon Adero | 21 octobre 2021
Oui